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利用教育博客搭建教师科研成长平台
作者:佚名    文章来源:教科室    点击数:    更新时间:2008-3-4

 

新学期,我校教科室把提高全体教师的教育科研水平作为学期的重点工作,鼓励教师参与学校的教育博客成为学期初教科室工作计划中新的重要一笔。我校的教育博客创建于2005年,但真正参与教育博客撰写与讨论的教师还较少。本学期,教科室将要求全体教师以实名注册加入学校博客,每月上传不少于一篇关于教育教学的原创博文(论文、叙事、案例、读书笔记、听课感等皆可),承担公开教学的教师要将相关教案及教后感及时上传到自己的博客上,组内成员以评论的方式参与听课评课的讨论。学期末参评的校级论文,必须是各人博客中上传时间已达两个星期的原创博文,并将各人博客的撰写情况作为校本培训考核的重要内容。通过这一平台,让双楼职中教师博客成为全校教师抒写性灵的幽谷、交换信息的捷径、砥砺教艺的沙场、增进友谊的金桥。

 

新学期教科室工作计划链接(校园网内部访问)

 
 

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